少儿财商最好的财商教育是引导,我和女儿买东西时会让他付钱。有次他说爸爸买这个东西钱就没剩下多少了,还是别买了吧!
我顺便就说,我女儿懂得节约了,真棒!钱越花越少的原因是你要合理的分配啊。
爸爸给你的钱要提前规划好会有什么用处,储存多少,应急储备多少,零花多少等合理分配,有计划的花钱就不会出现必须用品没买,其他的到买了很多的,这是非理性消费啊。
有时会告诉孩子钱是通过劳动换来的,合理分配使用才是最好办法,如果把你的储存的钱借给爸爸,爸爸每个月给利息,让妈妈做见证人,签上协议。(让孩子明白借贷流程)
虽然孩子有些听不太懂,随着时间慢慢的推移孩子成长的过程中知识会回答孩子内心的问题。
一、现在一年级孩子,只有在日常生活中,学习一点财物知识,懂得珍惜眼前,保护自己。
一年级的孩子在内心里希望别人把自己当成小大人,其实这个时候可以适当的放手给孩子一些零用钱,或者是可以让孩子在和大人一起购物时有选择一些商品的权利。
我一个朋友是一位三年级的班主任老师,他们班有一个存钱罐,里面是孩子们平时街上学校捡的一些无人认领的小额人民币,一学期下来也有四五十元。
快到元旦节的时候全班投票选了两位他们信得过的孩子拿着这些钱去购买元旦商品用以布置教室。在购买之前孩子们会叮嘱那两个孩子,什么东西需要买,怎么和商家砍价等等,我觉得无形之中就给孩子树立了一种理财的意识,什么该买,什么该怎么买。
1.家长在孩子一年级就开始考虑孩子的财商培养,确实是值得肯定,这个要夫妻协商一致哦;
2.一个是可以通过现实的少儿财商案例,把家长给孩子的零花钱,还有春节给孩子的压岁钱进行管理,储钱罐或者到银行存款,对孩子在这方面的表现进行表扬;
3.随着孩子逐渐长大,家长可以带着孩子了解投资,可以帮孩子进行基金定投或者其他财商理财行为
二、玩财商游戏
小朋友可以玩一个财商游戏,穷爸爸与富爸爸。里面有一个概念是睡后收入,简单说就是可增殖资产。除非一个人天赋异禀,比如打游戏就能拿世界冠军,不然找到一个现金奶牛并积累起来是脱离贫穷的主要方法。
找到一个现金奶牛靠眼光,比如10年前屯房子,买房子的能力靠开源节流和贷款。如果一个孩子能做到节省储蓄并把钱花在正确的地方,保证现金流为正就是有财商了。
孩子的财商培训,一个是可以通过游戏比如大富豪,家长可以去寻找相关的游戏,然后在孩子完成作业后带着玩,激发孩子的兴趣
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